两会回音墙|你关心的农民工权益、返乡创业、乡村教育问题有了回应

中国现在有2亿8000多万农民工，而且每年以百万级数量增长，他们是许多行业的主流军，他们是无数家庭的期待。我们要善待农民工，不仅要提供打工的机会，而且要保障应有的所得。现在不时发生欠薪问题，我们要立法规，要坚决打击恶意欠薪。

全国政协委员戴秀英介绍，我国农民工目前有2.8亿人，农民工的参保率不足20%，农民工跨省流动性大，很难满足养老保险金连续缴纳15年的要求。她向人社部提出一些建议：①允许社保随着农民工走;②社会保险在全国范围内转移接续;③建立全国社会保险服务公共平台，让社会保险多在网上走，让农民工少跑腿。

我们成立了农民发展学院，搞成人培训，把农民请到学校来培训，包括理论培训和技术培训。我们还开展国际交流与合作，曾经把农民送到哈佛大学去做报告，站在国际舞台上来讲他们是怎么样来依靠科技致富的。

农村电商先从自家的产品练手，后来销量也好、经验也好、还有客户的累积，慢慢就都有了。但在这个过程中免不了有沟沟坎坎。开店是个技术活，比如要有美工，有文案撰写，还有客服打包物流，最主要的还是怎么样选择农产品，怎样找到当地的优质农特产品在网上卖，能够被客户接受和认可。她建议对一些中小微企业，中小微电商，有一年或者半年这种扶持培育期。说把快递的成本给降到最低的限度，然后让他们可以放手的去发快递，放手的去卖产品。只要你选择好了自己想要做的产品，然后选择好哪种方式去做就行了，放手去干。

很多农村学校没有图书馆；或者说有图书馆，没有好书；或者说图书馆有书，没人管理，这种情况比较普遍。所以农村的孩子除了在课堂里面学习以外，没有课后的阅读习惯，没有任何的滋养，这个是非常不利的。农村孩子的成长，没有精神正餐，没有大量的阅读，从课堂里面学的那些知识是远远不够，而且那样的学习是被动的，越学越没有兴趣，越学越苦恼，越学越厌学。一个真正热爱阅读的孩子，他就会主动地去进行学习。所以我专门提出要加强农村中小学学校的图书馆建设。

义务教育的短板在农村，农村义务教育的短板在教师队伍。乡村教师队伍短板具体表现在：①待遇比较低;②应有的职称和职务的晋升还不尽人意;③乡村教师生活的条件比城镇教师差很多。这些原因造成乡村教师职业的吸引力比较弱。