儿童自卑的早期表现

 　　自卑是一种性格缺陷，而一个人的自卑性格的形成往往源于儿童时代。美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出：家长必须关注孩子有没有自卑心理，一旦发现，应尽早帮助克服和纠正，以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。自卑儿童往往会有如下表现：

　　常年情绪低落 如常常无缘无故地郁郁寡欢。

　　过度怕羞 怕羞过度包括从来不敢面对小朋友唱歌、从来不愿抛头露面、从来不敢接触生人等。

　　拒绝交朋结友 具有自卑心理的孩子绝大多数对交朋结友或兴趣索然，或视为“洪水猛兽”。

　　难以集中注意力 自卑感强的儿童在学习或做游戏时往往难以集中注意力，或只能短时间地集中注意力。

　　经常疑神疑鬼 自卑儿童对家长、老师、小伙伴的评论往往十分敏感，特别是别人对他们的批评，更是感到难以接受，或耿耿于怀，甚至发展到“疑神疑鬼”的地步。

　　过分追求表扬 自卑儿童尽管自感“低人一等”，但往往又会反常地比正常孩子更追求家长和教师的表扬，而且可能采用不诚实、不适当的方式来获得，如弄虚作假、考试作弊等。

　　贬低、妒嫉他人 自卑儿童的另一变态反应是：常常贬低、妒嫉他人，如可能为邻桌受到老师表扬而咬牙切齿甚至夜不能寐。

　　自暴自弃 占大比例的自卑儿童往往会表现为自暴自弃、不求上进，认为反正自己不行，努力也是徒劳。更有甚者，还可能表现出自虐行为，如故意在大街上乱窜、深夜独自外出、生病拒绝求医服药等。

　　回避竞争、竞赛 虽然有的自卑儿童十分渴望出类拔萃，但又无一例外地缺乏必要的自信心。因此，绝大多数自卑儿童都是尽量回避参与任何竞赛，有的虽然在他人的鼓励下勉强报名参赛，但往往在正式参赛时又会临阵逃脱。

　　语言表达较差 据统计，8成以上的自卑儿童的语言表达能力较差，或表现为口吃、表达不连贯、表达时缺乏情感、词汇贫乏等。

　　对挫折或疾病难以承受 自卑儿童大多不能承受挫折、疾病等消极因素带来的压力，每每遇到小失败或小疾病便“痛不欲生”，有时甚至对诸如搬迁、亲人过世、父母患病等意外都感到难以适从。 (家庭教育)

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