一个农村大学生的观察：我的故乡，那个小山村优秀大学生变少啦！

我的故乡位于我国中部地区，处在两座大山之间，大概50多户，四百人左右，共计出了大学生包括专科生17个。

60后70后，2个本科，4个硕士。一个中学校长退休了，一个局级公务员快要退休了，四个硕士哥哥，一个大学当老师，三个在企业。80后，硕士本科各1个，5个大专。90后有2个本科，2个专科，这些大部分在企业当职员。之后似乎没有听到父母骄傲的宣布自家孩子考大学的声音了！从这些事实数据变化当中，可以看出，我们村大学生由少变多再变少，素质应该说明显降低。为什么会出现这样的现象呢？

第一、每户孩子数量变迁是最直接的因素

60年代和70年代每户平均5个孩子， 80年代每户平均4个孩子，90年代每个家庭2.5个孩子，之后都是2个。孩子多的家庭，一般会集中精力培养一两个出来，孩子少，选出好的读书苗子概率就变低了，所以农村大学生数量和素质也相对降低了。说到这些，大家就不奇怪，越穷的家庭越生孩子，那不一定是愚蠢，那也有一定的智慧在。

第二、老一辈家长更执着、孩子更能吃苦

老一辈家长非常执着，鼓励孩子高考复读很正常，也许他们知道穷家庭出生，孩子底子差很正常，但是只要不放弃，还有希望。那个局级公务员叔叔复读了三次，大学老师也复读了二次，还有一个硕士哥哥也复读了一次。事实证明，超常毅力的他们，最后获得了更大成就！而80后之后的孩子，除了天赋比较高一次性考上好大学的，其他的即使底子不错，也不愿意再次体验高考的压力与痛苦，也就顺其自然读个二流大学或大专。

第三、新时代新的机会增加

改革开放后，村里有很多出去打工的，也有一些佼佼者。有一些成为老板的得力助手，有些学会了做生意，有些学习到一些专业技术，男孩最多的是工地的农民工，女孩大多在工厂。这些人出去，有些工资也不比二流大学生和大专生工资低。于是，父母也不再那么一味强调读书，因为选择性增多了。孩子呢？看到别人孩子过早衣着靓丽，体验外面精彩世界，也蠢蠢欲动，也辍学出去打工了。我记得非常清楚，86年出生的我，初一有13个班级，初二变成7个班级，初三只有3个班级了。那些辍学的同学们，现在大多做生意、开小店、有一门技术、或者成为某个行业的资深蓝领。

时代在进步，国家对教育投入也越来越多，现在小学初中比以往条件好多了，虽然我们村优秀大学生变少了，但是也证明了时代的多元化。这种多元化造就了多种选择，这是好事，意味着农村人过上好日子路径增多了，穷人翻身的机会也增加了。

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