百里杜鹃乡村学校少年宫为农村未成年人打造快乐健康成长乐园

2011年以来，百里杜鹃共建乡村学校少年宫8所。其中，中央专项彩票公益金支持5所，省级专项彩票公益金支持3所。百里杜鹃以全面推进未成年人素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的素质教育职能，努力为广大农村未成年人搭建快乐学习、健康成长、全面发展的活动平台，以乡村学校少年宫作为弘扬爱国主义精神、扎根中华优秀传统文化、传承民族文化的主阵地，以文艺教育为突破口，不断增强学生综合素养，努力培养广大农村未成年人爱党、爱国、爱家乡的情怀，促进广大农村未成年人的全面发展。

一、以突出特色为重点，着力推进少年宫项目建设

紧紧依托学校原有教学设施和场地，按照“已有的继续完善，欠缺的突出加强，重点的优先扶持，特色的着力打造”的思路，着重突出特色活动项目建设，以实现项目资金最优配置、活动设施高效利用和社会效益最大化。特别是紧紧抓住民族民间文化传统和群众基础广泛这个支点，着力于培养广大农村未成年人学写少数民族文字、跳乌蒙欢哥民族舞的浓厚兴趣，传承和弘扬传统文化，开办了特色活动室。其中，书法活动室配置有笔墨纸砚、专用书写纸等书法用品，购置了字帖、笔；美术活动室配置有写生、版画、制作等美术用品；手工活动室配置拼图等手工用具。项目严格建设按照“高标准谋划、高起点建设、高水平服务”的建设目标和“打品牌、争一流、建精品、树样板”的基本思路，遵循“项目建设精品化、服务对象社会化、活动内容特色化”的原则，尽可能地将有限的资金花到最需要的项目上，以资金的优化配置保障特色活动的有序开展。

二、以文化传承为主旋律，丰富乡村学校少年宫活动

按照省、市有关文件要求，各乡村学校少年宫结合孩子的年龄特点，开展了德育、文体、科技、实践等丰富多彩的活动。

（一）措施有力，弘扬爱国主旋律

结合重大活动纪念日、民族传统文化节日等时机，开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣教活动。举办“文明讲堂”“做一位有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等主题活动，对农村未成年人进行政治、思想、道德和心理品质的教育。一是充分发挥乡村学校少年宫功能作用，组建红歌合唱团、先锋红领巾仪仗队，举行向国旗敬礼活动，围绕庆祝建国70周年系列活动，开展升国旗，唱国歌，在国旗下的讲话，开学第一课等主题教育。二是充分弘扬本地红色文化，每年组织学生到黄家坝阻击战纪念碑和戛木战斗烈士纪念碑前开展“清明祭英烈”活动，邀请老师到乡村学校少年宫举办爱国知识讲座。

（二）搭建平台，扎根优秀传统文化

一是完善设备，提高硬件条件。乡村学校少年宫自建成以来，陆续增设了图书室、电子琴室、手工活动室、美术室、书法室、舞蹈室、音乐室、围棋室、计算机室、经典诵读室等室内活动场所，各功能室保障了各兴趣小组的活动顺利开展。

二是丰富活动，提高传播力度。乡村学校少年宫除了每周常规活动项目外，利用元旦、春节、五四、六一等节日组织开展各类才艺展演，充分展示了中华经典诵读、书法比赛、文艺汇演、体育赛事、乐器演奏等活动成果，并选出书法、素描、手工工艺品等优秀作品在校园进行轮流展示。这些展演展示充分调动了孩子们的积极性，让他们感受到中华优秀传统的魅力，形成了“百花齐放、百家争鸣”的传承氛围，真正把乡村学校少年宫打造成孩子们学习成长的乐园。（满一平、陈华）

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